{"id":1971,"date":"2024-02-28T13:53:23","date_gmt":"2024-02-28T18:53:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.adcpe.com\/?p=1971"},"modified":"2024-02-28T15:04:22","modified_gmt":"2024-02-28T20:04:22","slug":"cercle-dinteret-enfant-a-besoins-de-soutien-particulier-27-avril-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adcpe.com\/cercle-dinteret-enfant-a-besoins-de-soutien-particulier-27-avril-2024\/","title":{"rendered":"Cercle d’int\u00e9r\u00eat enfants \u00e0 besoins de soutien particuliers\/27 avril 2024"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Pont entre le cercle professionnel du 22 f\u00e9vrier et 3 mai 2023 et la Fabrique du Savoir du 11 novembre 2023.<\/b><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Le cercle d\u2019int\u00e9r\u00eat professionnel<\/b> a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour offrir aux personnes un moyen unique d\u2019approfondir un th\u00e8me professionnel entre les pairs dans le cadre du travail. Il s\u2019agit d\u2019un forum dynamique d\u2019intervision<\/b>, de r\u00e9flexion<\/b> et d\u2019interaction<\/b> relativement \u00e0 sa pratique et ses apprentissages en vue d\u2019augmenter sa qualit\u00e9 de d\u00e9veloppement professionnel et personnel.<\/p>\n

Les objectifs du cercle d\u2019int\u00e9r\u00eat professionnel :<\/b><\/p>\n

Activer et approfondir des connaissances professionnelles<\/p>\n

Augmenter son sentiment d\u2019auto-efficacit\u00e9 professionnel<\/p>\n

Se mobiliser vers des actions et projets professionnels<\/p>\n

Faire partie d\u2019une communaut\u00e9 de pratique professionnelle en vue d\u2019un d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences<\/p>\n

Quel est le pont \u00e9ducatif entre les Cercles d\u2019Int\u00e9r\u00eat Professionnel et la Fabrique du Savoir entourant les \u00ab\u00a0Enfants \u00e0 Besoins de Soutien Particuliers\u00a0(EBSP) \u00bb ?<\/b><\/p>\n

Comment poursuivre la d\u00e9marche r\u00e9flexive et pragmatique de soutien entre pairs concernant les \u00ab\u00a0Enfants \u00e0 Besoins de Soutien Particuliers\u00a0\u00bb dans nos milieux de garde respectifs ?<\/b><\/p>\n

Ensemble, poursuivons d\u2019identifier les d\u00e9fis \u00e0 relever et les pistes de solution \u00e0 mettre en place<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Public cible<\/b><\/p>\n